![]() |
||
© 人生自有路. 版权所有.
小丫 |
![]() |
摄影:人生自有路 ![]() 于 2009-05-04 06:53 上传 1 人将此照片加入收藏 |
浏览:157 评论:22 评分: ![]() |
相机:![]() 拍摄数据:1/40s F/4.8 at 44.4 mm ISO200 更多 |
评论 |
天空翱翔 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 好题材,首席欣赏!!! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
川猴子 ![]() ![]() |
![]() |
2009-05-04 07:05
好题材,学习认真刻苦的孩子! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
三人 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 有特色,未来的希望,好抓拍,很生动~ |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
叶公好龙 ![]() ![]() |
![]() |
2009-05-04 07:09
佳角构图光鲜丽人;欣赏佳作! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
巴虎邨人 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 劳动人家的学子.将来一定有出息 |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
JACKWELL ![]() ![]() |
![]() |
![]() 光影细腻。好表现,好纪实。 |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
小巫见大巫 ![]() ![]() |
![]() |
2009-05-04 08:05
精彩纪实拍摄,清晰,欣赏!!! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
雅贞08 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 选材有意义,反映民工的孩子学习环境是多么的艰苦和用功。画面很清晰,构图好,光影佳,很欣赏! 人生自有路 的回复 2009-05-04 15:55 谢谢影友好解读!
|
![]() |
有用[0] 没用[0] |
叮叮要飞 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 童年真好,趴在袋子上很舒服的学习. |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
爱尔 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 漂亮的人像摄影 学习 |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
丙戌八月 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 好视角,构图漂亮,学习环境对表达主题起到了烘托的作用! 人生自有路 的回复 2009-05-04 15:52 谢谢影友好解读!
|
![]() |
有用[0] 没用[0] |
lingsu ![]() ![]() |
![]() |
![]() 昨天一电视主持人说,这世界上你承认也好不承认也好,她确实是分等级的。但是成才是不粉等级的! 人生自有路 的回复 2009-05-04 15:51 才女说得对,我一直是这么看的!谢谢您的光临。
|
![]() |
有用[0] 没用[0] |
西部摄驴 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 从另一角度再现农民工的艰辛,好纪实! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
奇客 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 精彩拍摄,欣赏 |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
夕阳855 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 精彩好光影好拍摄,十分欣赏! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
火星水 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 好拍摄!原汁原味好纪实!比那些修改成的大片更耐看,十分! 人生自有路 的回复 2009-05-04 15:57 片子拍得不够理想 谢谢朋友们鼓励!
|
![]() |
有用[0] 没用[0] |
小鸡看草原 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 好构图,主题突出。 |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
春樱秋枫 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 会心的作品,不需要语言的解释。 |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
疾飞 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 抓拍得十分精彩!裁剪也好;补课欣赏! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
善待生活 ![]() ![]() |
![]() |
![]() 精彩拍摄,补课欣赏! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
上海老头 ![]() ![]() |
![]() |
2009-05-04 22:29
精彩的拍摄,出色的影调,俱佳好片!学习! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |
雪山红 ![]() ![]() |
![]() |
2009-05-05 07:16
感人的镜头! |
![]() |
有用[0] 没用[0] |